Programme du mois de la Francophonie numérique

Le mois de mars est là ! Nous sommes heureux de lancer notre Mois de la Francophonie numérique, en partenariat avec le le Consulat Général de Belgique à Jérusalem, le Bureau de représentation suisse à Ramallah et le Bureau de la représentation de la Roumanie à Ramallah.

Nous vous donnons rendez-vous :

– Sur nos réseaux sociaux, pour découvrir chaque semaine des initiatives locales en faveur de la langue française, menées par des professeurs de français palestiniens ! 
Un rendez-vous pour tous les amateurs de la langue française.

– Sur notre page Facebook, du 4 mars au 25 mars, pour participer à notre grand jeu concours « Partageons la Francophonie » (plus d’informations sur FB le 4 mars !). Un rendez-vous pour tous les amoureux de la Francophonie.

– Sur notre site internet et nos réseaux sociaux, le 20 mars, pour participer à nos jeux et activités autour des cultures francophones, et découvrir les surprises que nous vous préparons. 
Un rendez-vous pour tous les amoureux de la Francophonie.

– Sur IFprofs Jérusalem, pour télécharger chaque jour les fiches pédagogiques de collègues et s’inspirer de leurs bonnes idées ! 
Des rendez-vous pour tous les professionnels de l’enseignement du et en français.

– Et du 15 au 24 mars, sur IFprofs Jérusalem pour une série d’ateliers et rencontres professionnelles autour de la thématique des classes virtuelles – des rendez-vous à destinations des enseignants :

  • Lundi 8 mars
    « Sésame, ouvre-toi ! Enseigner le FLE aux 10-12 ans »
    Pour le mois de la Francophonie, les éditions Hachette FLE organise un webinaire lundi 8 mars, autour de l’apprentissage des 10-12 ans.
    « La tranche d’âge des 10-12 ans est souvent considérée par les enseignants comme l’une des plus difficiles à gérer dans le cadre de l’apprentissage quelle que soit la matière enseignée. Le professeur se retrouve le plus souvent en face d’un groupe classe hétérogène à tous les niveaux : développement physique et psychologique, relations affectives et sociales, connaissances, intérêts, motivation, confiance en soi, besoin en autonomie… Comment susciter la curiosité de nos pré-ados ? Comment les impliquer dans leur apprentissage ? Quelles tâches leur proposer ? Comment les aider à se souvenir de ce qu’ils ont appris, à surmonter les obstacles, à créer eux-mêmes leur propre motivation ? C’est ce que Hugues Denisot vous propose de découvrir dans cet atelier dont les exemples seront extraits de Sésame, la nouvelle méthode d’Hachette FLE pour les 10-12 ans. »
    Gratuit, sur inscription sur le site d’Hachette Fle
    > Événement pour les enseignants
  • Lundi 15 mars – 17h – 18h  et Jeudi 18 mars – 16h – 17h
    Les webinaires d’IFProfs Jérusalem / Atelier Classes Virtuelles par Marie-Madeleine Santos
    « Méthode et boîte à outils pour animer la classe virtuelle. Et si on faisait une pause ?! Voilà 1 an que chacun jongle entre classe virtuelle et cours en présentiel. Comment adapter ses cours à la classe en ligne ? Faut-il définir de nouveaux objectifs ? Comment rendre l’élève plus autonome ? Comment faire le tri et choisir parmi tous les outils sur internet ?! Nous vous proposons un atelier d’une heure pour trouver des réponses à ces questions, réapprendre à préparer ses cours, s’organiser, bref : pour se construire une boîte à outils qui nous facilite la vie et permettre à nos apprenants de redevenir acteurs de leur apprentissage. »
  • Mardi 16 mars – table ronde
    Les webinaires d’IFProfs Jérusalem / Enseigner en ligne avec TV5 Monde
    Découvrez les outils mis en place par TV5 Monde pour accompagner enseignants et apprenants dans l’apprentissage de la langue française et la découverte de la Francophonie !
  • Mardi 16 mars – 10h30
    La grande dictée des francophones / Mardi 16 Mars à 10h30
    À l’occasion du lancement du Dictionnaire des Francophones, dans le cadre de la Semaine de la langue française et de la francophonie, le Ministère de la Culture,  organise une Grande Dictée des Francophones, le mardi 16 mars à 10h30 heure de Jérusalem, qui sera retransmise en direct sur internet.
    Nous vous annoncerons très prochainement les modalités de participation !
    > événement pour tous les publics
  • Mercredi 17 mars – 14h
    Les rencontres professionnelles de la Francophonie : les départements de français des universités palestiniennes
  • Lundi 22 mars – 11h30
    Remise des diplômes du DELF Prim et du DNB aux élèves du Lycée français de Jérusalem, par le Consul Général de France à Jérusalem.
  • Lundi 22 mars – 17h – 18h
    Les webinaires d’IFProfs Jérusalem / « Regards croisés » Table-ronde : Usages de la vidéo en classe de français
    La vidéo en classe de français, modérée par Ludivine Henry et Marie-Madeleine Santos, avec Hana Abu Ghazaleh et Rima Jaber, professeures à l’école du Rosaire de Jérusalem, et Nour Zain, professeure au Lycée de filles Abu Qash, directorat de Ramallah.
  • Mercredi 24 mars – 14h
    Remise des prix du concours de chroniques littéraires – Choix Goncourt de l’Orient 2020, suivie d’une rencontre avec l’écrivain Mohammed , auteur du livre Les Funambules. »
    Avec la participation de M. Jean Noël Baléo, directeur de l’AUF – Agence Universitaire pour la Francophonie, et de M. Guillaume Robert, Conseiller de coopération et d’action culturelle du Consulat Général de France à Jérusalem.
    Organisé en partenariat avec l’AUF, l’Université de Birzeit, et l’Université Al-Aqsa à Gaza.
    Sur invitation – réservé aux étudiants des universités de Birzeit et Al-Aqsa ayant participé au projet Choix Goncourt de l’Orient.
  • Jeudi 25 mars – 17h – 18h
    Les webinaires d’IFProfs Jérusalem / La classe virtuelle, et après : vers des classes de français hybrides ? par Raphaël Mercier, avec Stefano Campopiano, directeur délégué de l’Institut français de Jérusalem – antenne de Ramallah. 
« Ce webinaire sera l’occasion de dresser un premier bilan sur l’année écoulée, d’échanger sur la mise en œuvre de l’enseignement du FLE en distanciel via l’utilisation d’outils numériques et d’évoquer les obstacles rencontrés mais aussi les succès. Il s’agira par la suite de s’interroger sur l’avenir des pratiques d’enseignement, plus hybride et collaboratif, tirant profit des apprentissages du confinement pour répondre aux attentes et aux défis de demain. »

Pour vous inscrire à un atelier professionnel, ou pour tout renseignement, une seule adresse : 
education@consulfrance-jerusalem.org

Programme de la francophonie numérique en partenariat avec :